DILLUNS 11

   BON DIA!!
Començam la quarta setmana d'aquest trimestre.
Ànims!!
Ho estam fent bé!
Per començar ho farem escoltant la cançó
 "The show  must go on" del grup QUEEN, 
(va ser una cançó molt coneguda a n'aquella època)

                            
Ara  mirau el muntatge que ha fet una cadena de televisió davant les circumstàncies que estam vivint amb la lletra de sa cancó.

CATALÀ
Comprensió Oral.
Activitat1:
Com es diu el grup que canta "The show must go on"?
Cerca el nom del cantant, el bateria i dels dos guitarristes.
Quin creus què és el nom de la cançó en castellà, en anglès i en català?

Activitat 2:
Ara que ja saps què són els noms i quin tipus de noms hi ha.
Mira aquest vídeo i extrauràs molta d'informació, de manera divertida, de quines classes de noms ens podem trobar.

https://youtu.be/RP0HZ7SlwKc        o       YOUTUMESTRE"Els noms"

Després fes un esquema amb el tipus de noms que hem estudiat i un exemple de cada un d'ells i contesta les següents preguntes:(document adjunt)

MATEMÀTIQUES
Càlcul: pàg 152.
Mesura:pàg148 nº5 i 7.


RELIGIÓ
FITXA NÚMERO 3. RELIGIÓ 4t 

Bon dia, nins!

Esper que vos estigueu portant molt bé, que escolteu molt els vostres pares, ajudeu un poquet a casa i faceu la feineta beníssim, així com vosaltres sabeu, és a dir, genial!

Una abraçada. Cristina. 

Avui vos propòs veure una paràbola.

Són històries que ens volen ensenyar una cosa.

A veure si ho descobriu! 

Heu de posar a "google":

" Parábola de: El amigo inoportuno. Valivan.”

La seva durada aproximada és de 4 minuts. 

En acabar, podeu fer un dibuixet que representi la història i sobretot, explicar el que heu après. 

* Enviau correu amb la feineta a: cpulido@jaumefornaris.com


VALORS

CANÇÓ DE PLUJA

La feina d’aquesta setmana pel alumnes que feis “Valors socials i cívics” serà mirar un curtmetratge anomenat “Cançó de pluja” de Zheng Yawen.

https://youtu.be/ihuWdA645LQ

https://www.youtube.com/watch?v=ihuWdA645LQ&authuser=0

Després, heu de contestar aquestes preguntes:

• Què és el que t’ha transmès, fet sentir o ensenyat el video?

• Quin és el valor principal que es treballa en el video?

L'alumnat de 4C i 4B ho heu d'enviar a eferrera@jaumefornaris.com

L'alumnat de 4A ho heu d'enviar a amassanet@jaumefornaris.com.